點亮中國貧童的明天

作者：游常山 　出處：天下雜誌 263期 2002/11

面對中國農村的赤貧與失學，資深教育工作者喬龍慶，用宗教家的情懷，結合海內外華人的愛心，幫助中國偏遠地區二千七百所中小學建立圖書室，希望一步步解除中國鄉村貧病交迫、失學與貧窮的魔咒。


晚上。媽病了，躺在竹椅上，哥在一旁抽著煙，我呆呆地望著昏暗的燈絲，沈默不語。

「娃兒，第幾名？」娘微弱的聲音打斷我的思緒。

「第二名。」我輕輕地答道。娘點點頭，微笑著。

「媽，開學讓我讀書不？」我問。媽收斂了僅有的一絲笑容，兩只眼睛望著牆，似乎要穿透牆，去尋視什麼。

「小弟，我說你不用讀了，馬上要秋收，媽又病了。再說家裡哪裡來那麼多錢交學費，即使今後考取了學校，讀出來又沒有分配，不如秋收後出外打工掙錢吧，」坐在一旁的哥開口了。

我垂下頭，心亂如麻，不知什麼時候，淚水也流下來了。屋子裡沈默著，一切都悄無聲息。

「娃兒，你還是繼續讀書，」媽喘著氣說，顯然她已經掂量幾番了。

「媽，」哥急了，丟下手上的煙，「哪有那麼多錢啊！」

媽苦笑著，皺著眉頭望著那堵牆。

錢，是我家的脈。哥二十五了，等著錢娶嫂，媽病了也沒錢住院，何況這下我又需要一百八十元學費。

幾天過去了，我要返校讀書了。這天清晨，媽幫我料理行李，拿著二百元給我。

「娃兒，拿好錢，別丟呵，好好唸書。」

我接過錢，淚又一次流了出來。媽含淚說︰「別哭了，在學校裡要替媽爭氣。」

我離開了家，心裡卻想著媽，惦記拖著病體的媽，還有慘澹的家。

──貴州省荔波縣甲良中學初二莫盼球的得獎作文「吃豬血」

這是一篇典型的貧病交迫、幾乎失學的學生的代表作品，樸實無華地寫出中國大陸的農村困境。

聽到一篇篇感人肺腑的小孩心聲，讓原本應該以主辦單位的主席身分，上台致詞的喬龍慶，一時情緒激動，無法履行主辦單位致詞的任務。

「她一直哭，沒有辦法講話，」喬龍慶的政大教育系低四屆的學弟、前教育部長曾志朗事後回台轉述。他當時在一旁，只好趕緊替她上台講幾句話，讓他們在大陸甘肅省天祝縣舉辦的「第六屆讀書解惑有獎徵文」的頒獎典禮得以順利進行。

讀書解惑，良師興國

由台灣出身，任職美國教育部的教育學者，現年六十二歲的喬龍慶，在大陸發起「認助中國鄉村教育系列」，其中特別成功的是認助中小學圖書室的子項計劃。

甘肅省天祝縣的地方公務員周發科，因為喬龍慶促成書籍供應，偶然間在小學圖書室讀到一本「蔬菜種植」，而開始嘗試在半年沒有蔬菜的天祝縣高原種冬季蔬菜，竟然因此改變了整個地方的經濟。原本縣政府只撥給周發科的學校兩百畝地試種，現在擴張到七百畝，徹底改變了當地的經濟情況和營養。

一九八八年，暌違大陸三十多年的喬龍慶首度回到母親的家鄉——湖南，見到了表弟。她提出要捐贈學校圖書館的計劃，但一度遭逢困難，因為當時鄉村地區還不敢接受外僑捐贈。

突破點是四位湖南湘潭師範的應屆畢業生，願意獻身貧困農村的教育工作。經表弟輾轉打聽介紹，與喬龍慶深入溝通後，終於找到第一批種子老師。

她是感性的人，但是她一手創辦的「認助中國鄉村教育系列」，十三年來，一共捐助了大陸農村兩千七百所學校的圖書室。其中，有三分之一、近九百所圖書室的經費，來自台灣的善心人士。

儘管藉著在大陸捐助圖書室的「認助中國鄉村教育」計劃已經小有名聲，但是喬龍慶對中國經濟的困窘和地理疆域的浩瀚，有時仍不免感嘆能力有限。「畢竟財力人力都有限，覆蓋面積很小，不及中國鄉村學校的○．五％，」喬龍慶在接受《天下雜誌》專訪時感嘆。

面朝黃土背朝天

今年七月，喬龍慶領了一群教育學、心理學的博士、教授，千里迢迢趕赴甘肅和新疆，開辦了培訓教師的「海內外基礎教育研討會」，同時參觀了位居黃土高原天祝縣的認助學校。

離開沿海大都會，在古稱中原、廣袤的黃土地上，是那近十億的貧農，是面朝黃土背朝天的沈默中國人。根據官方統計，全中國的八千五百萬名文盲，有七千六百萬人生生世世住在這裡。

四十年前，台灣對這樣的經驗並不陌生。赤貧、失學、貧病交迫的農村、被剝奪教育權的婦女、逼得幾乎無法掙脫命運鎖鍊的青年，所有曾經在四十年前的台灣發生過的故事，現在放大百倍規模，在大陸的農村上演。

讀書解惑，的確紓解了大陸偏遠地區的貧窮問題，更激發了當地的生產力。

「閱讀讓農村發生很多改變，整個農村的經濟都改變了！」今年暑假親自與政大的學姊喬龍慶，一起考察大西北貧困農村教育的中研院副院長曾志朗舉例說，甘肅省有些農民買了耕耘機，壞了不會修，也沒有地方修，看了捐贈的農機書籍，居然就會修了。

「認助中國鄉村教育計劃」的確讓農村對知識產生敬重和喜愛。

「九○％閱讀過書的村民將學到的東西，運用到農業生產和本地的農業扶貧試點項目上，圖書給了農民一把多功能的金鑰匙，」甘肅省靜寧縣七里鄉的中心小學教師李玲玲就發現，當捐助的書籍還來不及整理上架，村民已經把大量的農業科技和故事類的圖書借走了。

新加坡南洋理工大學傳播學院院長郭振羽，捐給河南省板場鄉后湖村的《蔬菜病蟲害防治圖冊》等書籍，「解決了我們菜農種植蔬菜遇到的各種難題，」村民程菊芳說。

教育改變赤貧

在台灣，遠流出版社的發行人王榮文是喬龍慶第一個知音。

「我自己童年嘗過赤貧的滋味，知道教育可以把整個人生的結構都改變，說起來，捐錢反而是最簡單的，」王榮文感慨︰「喬龍慶是教育界的宗教家。」

在美國，前《讀者文摘》總編輯、知名作家林太乙（幽默大師林語堂的次女）則捐贈了十八所學校的圖書室。之後，美國、香港僑界、台灣學界等紛紛共襄盛舉。

林太乙認同喬龍慶的行動是因為，她經常收到認養圖書室的大陸農村小孩寄來的信件或作文，描述所贈書籍對他們的影響。這讓她進一步聯想到一百年前，她父親林語堂如何千辛萬苦才能脫離福建省龍溪縣的赤貧山村，到廈門鼓浪嶼念小學。「因為他們上的是基督教辦的免費學校，」林太乙指出。

在台灣，喬龍慶透過大學同班同學政大心理系教授吳靜吉的介紹，

先是認識永豐餘企業集團的何壽川、張杏如夫婦，接著和台灣學界、企業界的領袖認識，源源不斷引入台灣人的善心。

永豐餘企業集團的信誼文教基金會，義務承擔這個計劃在台灣的連絡窗口和行政工作，讓台灣善心人士的捐贈可以有捐贈憑據，以資公信。

在香港，田家炳基金會成了喬龍慶最大的資助者，但是田家炳聽完喬龍慶第一次簡報時，就和王榮文看法一致，捐錢反而是最簡單的，他只問︰「你們做得很好，我可以幫你們做什麼？」

難得的是，喬龍慶的先生呂克群博士是行政長才，水利工程的專業背景使他做事鉅細靡遺，文書、法律的作業專業而迅速，可以將極為複雜繁瑣的捐贈作業簡化，做得讓捐贈人印象深刻。

行政長才昭公信

「行政的流程管理是他們伉儷最成功的地方，」王榮文說，每一筆捐款的帳務報告都清清楚楚，而且還必須是關係人的三方（受捐的學校、每一個省的代理人、喬龍慶領導的科技教育協會）共同出具證明。

拿著歷年收據和信函，王榮文極為讚佩地說︰「做事業最難的其實就是流程管理，他們非營利事業的流程不遜於一流企業。」

為掃除中國文盲奮鬥

「以中國人的聰明才智，怎麼會變成這樣？」以終身教育工作者自居的喬龍慶困惑：天賦人權的受教權，怎麼可以有天壤之別？

她決定為中國大陸掃除文盲的農村教育，略盡棉薄之力，從提供圖書、提供獎學金、改進教學三大方向著手。

如今，她的計劃已經開枝散葉。

「雖然我們解決不了全國鄉村學校的困境，不能樹立全國閱讀的風氣，但我們確實可以幫助一些學生、教師和村民，為他們提供圖書、教育資源和求學機會，這就是我們最實際的貢獻了，」覺得階段性任務雖然完成，目標卻還遙不可及的喬龍慶自我打氣。